审核评估见面会现场

省教育厅巡视员葛建中讲话

专家组组长李忠献作审核评估工作说明

党委书记罗成翼致辞

校长李建奇作学校本科教学工作补充汇报

与会领导、专家合影留念

专家组会后参观学校办学成就展

（本网讯）2018年11月5日，我校本科教学工作审核评估专家见面会在学校图书馆报告厅举行。省教育厅巡视员葛建中，审核评估专家组组长、天津城建大学校长李忠献，专家组成员刘升学、易兵、郭宝龙、彭隆辉、姚宏韬、杜荣华、曹丹、井国彬，我校党委书记罗成翼、校长李建奇等校党政领导班子成员出席见面会。会议由葛建中主持。

罗成翼代表学校党委行政和全校2万名师生员工，向审核评估专家组和教育厅领导的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出，学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，全面贯彻党的教育方针，着力培养担当民族复兴大任的时代新人；坚持解放思想，勇于创新，以大改革推进快发展，初步实现了学科归队、专业集群、资源共享、队伍优化的阶段性目标；坚持以本为本，推进本科教育教学改革，严抓教风学风，引导师生回归常识和本分，推进了人才培养质量的明显提升；坚持党对学校的全面领导，以全面从严治党推进全面从严治校，营造风清气正的政治生态、管理生态和学术生态。两年来，学校改革发展步入快车道，初步呈现出“思想大解放、综合改革大推进、成效大显现”的可喜局面。但对标新要求，在师资队伍结构和教学改革等方面还存一定差距。

罗成翼表示，今天开始的本科教学工作审核评估现场考察是对我校本科教育教学全方位检阅，是对学校本科人才培养的一次全方位、立体式诊断，更是对学校发展的一次系统全面高水平体检。学校各级领导、全校师生员工，将牢牢把握“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”评建方针，强化主人翁意识，以平常心、认真态，积极主动配合专家组做好现场考察工作，实事求是、全面真实地展示学校人才培养情况；虚心接受专家们的指导、批评和意见建议，将专家们的宝贵意见，转化为培养高素质应用人才和建设高水平应用型大学的思想自觉与行动自觉。

省教育厅副厅长葛建中指出，审核评估是中国特色“五位一体”本科教学评估制度的重要内容，强调要“一坚持”“两突出”“三强化”，着力引导高等学校内涵发展和特色发展，不断提高人才培养质量。省教育厅高度重视审核评估工作，自2016年启动以来，已先后对部分高校开展了审核评估工作。乐动平台_乐动网页版是一所城建特色鲜明的地方本科院校，前期按照教育部和省教育厅审核评估方案要求，认真开展了自评自建和迎评准备工作，根据学校学科专业特点，省教育厅10月聘请李忠献校长等9位教育部审核评估专家正式组建专家组。按照日程安排，从今天到11月8日，专家组将深入学校开展评估考察工作，希望乐动平台_乐动网页版认真把握审核评估的要求，以平常心、正常态对待评估，以学习心、开放态参与评估，积极配合专家组做好进校考察工作。同时拜托专家组遵循全国教育大会和新时代全国高等教育本科教学工作会议精神，按照教育部和湖南省审核评估要求，紧紧围绕全面提高人才培养能力这一核心点和立德树人这一根本任务，紧紧抓住坚持办学正确政治方向，重点对学校教学工作“五个度”进行审核评价，同时注重引导学校专业品牌打造和特色建设，剖析一至两个优势特色专业，深入考察，以点带面，提出对本科人才培养工作的审核意见。

审核评估专家组组长李忠献就本科教审核评估现场考察工作基本程序、工作环节与工作要求作说明。他指出，本科教学审核评估是对党的十九大、全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和教育部新时代本科教育工作会议精神的具体贯彻、落实，要牢牢把握高等学校的根本任务，坚持以本为本，回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，合理提升专业建设水平，合理推进课程内容更新，合理推动课堂革命，合理建好质量“五化”，合理加强“新工科”建设和创新创业教育。审核评估的目的是以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设，专家组将在认真审读学校自评报告和教学状态数据分析报告的基础上，对照普通高校学校本科教学审核评估工作“五个度”，以学校办学定位和人才培养目标定位为总纲，以学生发展为中心，以问题为引导，以事实为依据，通过听课看课、深度访谈、召开座谈会、查阅试卷和毕业设计（论文）等6种形式，开展现场考察，分析研判学校的特色优势和有待提升的空间，目的是帮助学校找出短板，进一步强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障和体系建设，引导学校全面提高人才培养质量和服务社会的水平，突出内涵建设和特色发展，助力乐动平台_乐动网页版本科教学提升到新的高度，达到新的水平。

李忠献代表专家组承诺，审核评估期间，专家组将按照教育部和湖南省教育厅关于审核评估工作的规定，严格遵守评估纪律，认真履行专家职责，本着实事求是的态度，全面考察，积极工作，独立判断，客观评价，坦诚交流，充分尊重学校、尊重教师、尊重学生，尽可能降低对教学和管理工作的干扰，高质量地完成此次审核评估工作。

校长李建奇从“四个到位，把本科教学工作放在核心聚焦”“质量为本，综合改革向人才培养中心发力”“以评促建，评建工作有力有序务实推进”“对标整改，持续推进以本为本落地见效”四个方面作了审核评估工作补充汇报。他说，学校党委、行政高度重视本科教学，把本科教学工作放在核心聚焦,体现为：思想认识到位、领导精力到位、经费保障到位和条件支撑到位。突出人才培养中心地位，深化综合改革；优化培养方案，提高培养质量；协同推进“六破六立”改革，支撑人才培养。同时，有力有序务实推进评建工作，狠抓系室教研活动，着力建设教学团队；持续开展教学基本功竞赛、青年教师比武等活动，提升教师教学能力；实施“乐动平台_乐动网页版青年教师导师制”，启动教学能力帮扶计划。

李建奇指出，学校将进一步全面深入贯彻全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，尤其是本次评估中专家把脉问诊深度考察发现的问题，对照差距，举一反三，切切实实推进以本为本、四个回归在乐动平台_乐动网页版本科教育工作中落地生根，切切实实把人才培养为本、本科教育是根牢固的刻入师生心坎。学校将倍加珍视专家们反馈的意见和提出的建议，精心研究，对标要求，逐一整改贯彻到位，为建设特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗。

省教育厅高教处处长曾力勤、副处长张平，校领导汤放华、夏宏宇、姚春梅、郑卫民、刘辉煌、何振、雷存喜、谭献良、李斌，学校副处级以上干部、系（室、中心）主任及教师代表等参加了见面会。

会后，专家组一行参观了学校办学成就展、创新创业学院、规划建筑设计研究院、数字化城乡空间关键技术研究湖南省重点实验室、工程训练中心和土木工程国家级实验教学示范中心等。（博夕）